適度な“妥協”
小学生に英語を
教えていたご経験がある
90代女性の患者（利用者）さんの
娘さんのお話になります♪
訪問看護中には
患者さんだけでなく
ご家族のお話を
お聞きする場面もよくあります。
その日は患者さんの娘さんが
『昔、小学生に英語を
教えてた事があるのよ👩🏻🎓』
と仰られたので
「えっそうなんですか⁉︎凄いですね❗️
でも子供達に英語を教えるのって
大変そうなイメージがあります😅」
とお伝えすると
『凄く楽しいわよ♪
だけど＂正しい発音＂を
覚えてもらうのは少し苦労するわね🤏』
と仰られ
続けて
『一度、Tueseday（火曜日）の
発音練習の時に＂チューズデイ＂って
皆んなで声を出してもらっていたら
ある1人の子が
先生！僕は＂トゥースデイ＂って習いました！
＂トゥースデイ＂がいいです！！
そう言ってきたから
あらそうwじゃあ
＂トゥースデイ＂でも＂チューズデイ＂でも
どちらでも良いわよ♪
多分どちらでもまあ伝わると思うから😅
そう伝えたのよww』
と仰られたので
「お優しいですね🥺
でも自分なら間違った事は教えられない！
と思って＂トゥースデイ＂を
否定してしまうかもしれないです。」
そうお伝えすると
『そうね、子供達は多少間違っていても
その子が
楽しく学べる事がとても重要だと思うのよ☝️
本当に英語で会話するようになったら
相手に伝わらないと思って
またしっかり学び直すでしょうしね。
＂完璧を押し付け過ぎると
子供達は伸び伸び成長できないと思うの＂
あまりにも酷い間違いではない限りは
許すことにしているわ♪』
と仰られたので
そのお言葉に深く納得しました。
アメリカに数十年間住んで
英語のレベルはとても高いはずなのですが
子供達のことをまず理解した上での
決して手を抜いていない＂妥協＂
その姿勢に少し感動しました🥹
歳を重ねるごとに
そして
学びを重ねるごとに
難しくなる＂妥協＂。
それは
知らず知らずのうちに
他者に＂高い期待値＂を求めてしまう場面で
相手を傷つけないために
必要になるのだと痛感したお話でした^ – ^
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